2014年3月7日，珞珈数学研习会暨“数学弘毅班、基地班联谊会”新学期大会在数学与统计学院举行学院二楼报告厅举行。学院党委副书记上官海兰，校团委兼职副书记、院团委书记李好，本科生辅导员胡法拉、刘宇晖出席会议。学院弘毅班、基地班的班长、团支书以及研习会下属刊物《珞珈数学》编辑部的同学们参加了大会。

“珞珈数学研习会”是在2006年成立的“数学基地班联谊会”的基础上发展而来的，研习会以“基于学术，共同进步”为主要宗旨和目标、以“学术为主，文体为辅”为主要活动形式，在促进班级交流、学风建设、倡导科研创新等方面发挥了积极作用。为了进一步的总结经验，推进发展，学院在新学期召开骨干成员会议，交流讨论研习会建设发展的新思路和新举措。

大会由胡法拉老师主持。会上，研习会指导老师之一、院团委书记李好回顾了珞珈数学研习会建设发展的风雨历程，他指出，研习会建立之初，是学院四个年级基地班、弘毅班相互联系的纽带，坚持“基于学术，共同进步”的宗旨，通过举办讨论班、兴趣学习小组及各类素质拓展活动，为同学们的学习、科研和全面发展提供了平台;他还重点介绍了学习讨论班和学习兴趣小组活动的开展情况，并指出，随着学校、学院教学改革的不断深化发展，过去的很多形式对于现在不一定适用，他希望同学们可以畅所欲言，集思广益，共同思考和探索当前形势下，符合数学学生学习特点的新的组织活动模式。

在自由交流环节，与会同学进行了热烈的讨论。研习会《珞珈数学》编辑部负责人、2010级弘毅班学生强浩在发言中指出，“《珞珈数学》在办刊过程中，收到的论文质量良莠不齐;要制定更多切实可行的激励措施，吸引更多的优秀稿源”。2011级基地班班长胡浩建议“研习会能否在特定的时间、地点设立专门的自习室，便于研习会成员开展学习和交流讨论”。2012级弘毅班班长王福东认为研习会应该注重把“介于学霸和学渣的之间的同学吸纳进来”，带动他们学习。2013级的班长、支书们则主要表示了作为学弟学妹希望获得学长学姐帮助和指导的迫切心理。来自于2011级基地班的周楚宇同学的发言让大家对数学学习有了新的认识和启示。他认为，要学好数学要能耐得住寂寞，“真正做数学，不是一群人可以讨论出来的，而是需要一个人，寻一个安静的地方，有一份平和的心境才行。”接下来他代表高年级提出了自己的建设想法，他说“可以设置如代数、几何这样的兴趣小组;《珞珈数学》应该设置一个论文评选委员会，对收集的论文进行集中评选，入选论文的作者还应和委员会讲述一下自己的研究思路等”。

会上，学院党委副书记上官海兰对与会同学积极为珞珈数学研习会的建设发展献计献策的热情进行了肯定，她指出，“学院希望每个学生在大学四年的学习生活中，都能根据自身的发展目标找到合适的发展平台和发展途径”，她希望研习会能以教育部基础学科学生能力提高项目实施为契机，以讨论班、学习小组及“数学院本科生能力提高项目”的申报和实施为主要形式，让更多的优秀学生在本科阶段就能开启数学学术探索之旅。(通讯员：蔡雨馨)