1.关于举办2016年全国大学生数模竞赛队员选拔培训班的通知
为了选拔出2016年武汉大学参加全国大学生数模竞赛的参赛队员,现定于 3 月 12 日 开始举办队员选拔培训班,利用每周星期六和星期天晚上19:00-21:30,在一校区教1-302室进行系列数模专题讲座。 4 月 16 日 结束讲座, 4 月 17 日 至 4 月 30 日 进行选拔竞赛, 6 月 20 日 左右公布队员名单,8月中旬开始强化培训,至 9 月4 日 结束。请各有关学院(系)根据学生成绩的绩点、数学和计算机课程成绩及推荐人数等指标推荐2014级与2013级的学生参加培训班,并于 3 月 10 日前 将包含学生姓名、学号、绩点、数学和计算机课程成绩和联系电话的Excel推荐表发送至xhhu.math@whu.edu.cn。
⒈2016年3月6日(星期日)上午8:30-11:30 ,学校将组织举行全国博士研究生入学考试,届时将使用以下教学楼:
1区:教5
考试期间(3月5日11-13节,3月6日1-5节)上述教学楼内所有课程一律停课,需要补课的老师请尽早与教学办联系借教室。
⒉2016年3月12日(星期六)上午8:30-11:30,学校将组织举行全国医学博士专业学位外语统考,届时将使用以下教学楼:
考试期间(3月12日1-5节)上述教学楼内所有课程一律停课,需要补课的老师请尽早与教学办联系借教室。
各位有兴趣加入的本科生、研究生、留学生:
请将你们的个人简历(中英文简历均可,邮件统一命名格式为“英文记者/摄影记者/图片编辑_姓名_院系_年级”发送至英文学生记者团投稿邮箱:news@whu.edu.cn;其中申请摄影记者和图片编辑的同学请将自己的三至五张作品添加至附件,申请记者编辑翻译类岗位的同学也可附上你们的个人英文作品)。简历和作品收取的截止日期:2016年3月9日。
学姐学长们(以及一位超靓的美女指导老师)等着你进入面试和我们face to face哟。
樱花节今年实行预约制,并且将学生证外借,所以各位同学请不要将自己的学生证借给他人使用(一经发现将会受到一些惩罚。。具体是啥我也不知道)。
今年学校将所有校园摊点取消,所以各位同学不要在学校尝试摆点。
所有看到的帅哥美女参加哟???( ´? ? `? )???
我校将于3月12日(下周六)早8:30举办“2016年武汉大学学生环山跑(第一站)”,请通知各班同学,并组织报名参加,并最终由各班体委于3月4日(本周五)20:00前通过短信提交名单。(一条短信包括本班所有报名人员)最终参加名单以报名情况具体情况而定。
活动分按校级比赛计算。
路程:男子5400m,女子3000m
格式:姓名、姓别、班级、电话、学号
电话:18871156747
现在体育部提供一个有偿工作岗位“环跑服务站”,要求学生每周有两三天在操场值班,负责给进行汉姆运动的同学提供帮助,并监督同学防止代跑等现象。可以选择自己空闲的时间段和离自己较近的操场(桂操,奥场,工操,信部),我们将会根据你提供的信息合理安排工作时间。每天的时间是中午或晚上,一次2-3个小时。
有意愿的同学请在周四晚上12点前将【姓名,学号,银行卡号,空闲时间,地点】发给18827370148
不需要是贫困生
团费每个年级收集好以后15级交给粟永华,14级交给王钰香,13级交给刘悠扬,最后汇总到湖七731寝室的周朕。
注:(附件三)可在电脑上完成填写后打印,其中的“相关事迹”一栏可另附文件。
2、准备推选的专业课老师的相关介绍材料,并在评审会上各班派一名同学就推选的专业课老师的相关情况进行介绍(可采用DV 短片、摄影照片、幻灯片演示、演讲等多种方式,以上介绍方式可以任选其一,也可使用其他介绍方式),介绍材料由全班共同完成。(介绍时间大约3分钟)。
3、为每位推选的专业课老师设计2 到3 个贴切的描述性词语(附上解释说明)一并上报。
注:对于各个老师的描述性词语,各班级需综合考虑其特色及广大教师的共性,选择能反映学生心声的词语。这些词语经校会学习部整理后将参与全校范围的网络投票,最终会依据投票结果确定本届十佳教师的奖项。
4、评审会需要各班的班长、支书以及一名班级学生代表参加
5、以上为专业课老师推选的相关事宜,若想推荐公共课老师的班级请认真填写好(附件四)即可,无需准备其他公共课老师介绍材料
6、请在评审会前一天晚上22点前将(附件三)、(附件四)、推选老师的描述性词汇以及该专业课老师的介绍材料发至学习部公邮whumathxxb@126.com。
1、热爱教学事业,严谨治学,具有较强的奉献精神和较高的业务素质;
2、仪表端庄,思路清晰,讲解清楚,语言生动,吸引学生;
3、讲述内容充实、娴熟,重难点突出,速度适宜教学形式灵活多样,能充分调动学生的积
6、严于律己,为人师表,不断提高自身的思想道德修养和科学文化素质,以身作则,言传
身教,以自己严谨的教风和高尚的师德为学生树立榜样;
8、积极创新,在教学方法和学术研究等方面不断研究探索并且成果显著,使学生从中获益;
注:每位老师最多累计获奖两次,且三年内不能多次获奖